為進一步錘煉黨員干部政治水平和黨性修養，推動機構編制工作提質增效，近日，長豐縣委編辦立足職能定位，精心組織開展“忠誠對黨、真誠對人”研討交流，通過理論學習、專題研討、紅色教育、實踐轉化等系列活動，構建“理論武裝+思想淬煉+業務提升”融合模式，切實推動活動成效轉化為服務縣域發展的具體舉措。
一、以紅魂鑄誠明確履職方向
圍繞活動的時代內涵與實踐要求，深入學習貫徹習近平總書記關于機構編制工作的重要指示批示精神及《中國共產黨機構編制工作條例》，通過“紅色研學+多維研討”模式，推動學習入腦入心，明確履職方向。
一是紅色研學悟初心，筑牢思想根基。組織全體黨員干部赴紅色教育基地開展實地教育，循著“一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂”的革命記憶深化認知，感悟堅貞忠誠的紅色基因，將革命先輩對黨絕對忠誠的信念與機構編制工作的政治屬性精準對標；通過聆聽革命先烈英勇事跡交流思想感悟、凝聚思想共識，為履職盡責注入動力，激發責任擔當。
二是多維研討明方向，理清實踐路徑。開展“領導班子帶頭、全員共同參與”的學習研討活動，通過“專題學習+書面報告+座談研討”的多維形式，結合編辦職能定位梳理實踐路徑；立足“黨管機構編制”原則，將“忠誠對黨”細化為貫徹落實黨中央重大決策部署的具體行動；針對如何打破機構編制資源固化、資源調配矛盾、重點領域編制保障等業務難題，一方面圍繞“忠誠”明確編制管理紅線，另一方面聚焦“真誠”探索創新舉措，研討優化編制資源配置，推動研討與業務工作深度融合。
二、以研討實踐激活干事動力
堅持“學用結合、以學促干”，將研討形成的思想共識、實踐路徑轉化為作風轉變的具體行動，推動工作作風從“被動響應”向“主動作為”轉變。
一是以忠誠對黨促主動謀劃。圍繞忠誠履職要求，將教育、醫療等民生領域、關鍵環節的編制保障作為重點任務，謀劃中小學教職工編制年度調整、縣級公立醫院周轉池計劃使用、鄉鎮衛生院人才補充等工作，變“等申請”為“早布局”，以主動謀劃的實際行動，踐行對黨忠誠的政治承諾。
二是以真誠對人促需求導向。聚焦經濟社會發展主戰場，到一線部門開展“面對面”服務，采取座談交流、數據梳理、橫向對比等方式，精準掌握部門在編制配置、職能運行、人員結構等方面的痛點、難點，建立訴求臺賬。既耐心傾聽部門履職中對人員、編制等訴求，并就如何“挖潛”現有資源提出意見建議，又細致解讀機構編制政策，切實將“真誠對人”理念轉化為“精準對接服務”行動，為后續優化編制資源配置、提升服務經濟發展效能奠定堅實基礎。
三、以研討成果轉化走好實干路
將研討活動成果作為工作推進的重要依據，持續深化轉化應用，確保活動見行見效。
一是在重點領域保障上彰顯忠誠擔當。立足機構編制職能定位，聚焦經濟、民生、金融等重點領域的黨建工作舉措，把“忠誠對黨”要求具象化。通過前期調研、精準摸排需求，優先將編制資源向群眾關切的民生短板領域傾斜，例如盤活用好中小學教職工周轉池編制，聯合教育部門穩步推進教師交流輪崗，合理流動，著力解決中小學教師結構不合理、結構性缺員問題；保障鄉鎮衛生院農村訂單定向培養醫學生用編需求，以編制資源的精準配置踐行機構編制部門的責任擔當。同時，通過不斷優化資源配置，6年來，再次為縣直事業單位公開招聘事業編制人員，切實優化人員年齡結構、專業結構。
二是在隊伍建設上筑牢忠實根基。以打造“政治強、業務精、作風實”編辦隊伍為目標，把“忠誠對黨、真誠對人”融入干部培養、履職管理全流程。一方面，聚焦“忠誠對黨”抓政治能力提升，將機構編制政策法規、重大改革部署納入學習計劃，推動干部準確把握“以編制資源服務大局”的要求；另一方面，緊扣“務實高效”抓服務能力提升，針對編辦人員較少的實際，打破傳統崗位分工界限，以“全員互為AB崗”模式替代固定崗位配對，要求干部在勝任主責主業的基礎上主動學習跨領域業務，既盤活現有人員力量，又在互學互補中提升干部綜合業務能力，以“人少能扛事、崗缺位不缺”的務實舉措，保障編制服務“不斷檔、不打折”。
